郑光策

清代学者郑光策，生于1755年，卒于1804年，字宪光，初名天策，后又以琼河、苏年为字，是闽县（今福州）人。他的生平充满了奋斗与成就，不仅在科举考试中崭露头角，更在教育领域留下了深远的影响。

郑光策出身贫寒，少年时期家道中落，无力延请私塾老师。但他与弟弟郑天衢自相师友，共同研读诗书，常参与学术团体“读书社”，与社中前辈文友切磋学问，碰撞思想，自由论辩。他年纪虽小，但在社中却以老成持重著称，被誉为“髫龄老成”。乾隆四十四年（1779），郑光策考中举人，名列第二，次年中进士，虽然未获“馆选”，但他依然勤奋攻读，未曾懈怠。

乾隆四十九年（1784），乾隆皇帝南巡杭州，郑光策奉命赴杭州行在献赋。然而，在敷文书院的考试中，他遇到了权臣和珅。和珅自视甚高，竟坐在御座下的脚踏上收取试卷，要求纳卷者必须屈膝呈上。郑光策不能忍受这种侮辱，愤然与福建名士林乔荫等人长揖而退，留下了“不通世故”的名声。但他并未因此气馁，反而更加专注于学问，尤喜经世致用之书，广泛涉猎《资治通鉴》《文献通考》以及陆贽、李纲、真德秀、王阳明、吕坤、冯梦龙、顾炎武等人的著作。

乾隆五十二年（1787），大臣福康安奉命前往台湾镇压林爽文起义，途经泉州时召见郑光策。郑光策条陈策略，均被采用。次年正月，福建巡抚徐嗣曾前往台湾筹办善后事宜，他又进言献策，提出改革台湾吏治的办法，得到徐嗣曾的肯定。然而，他因母亲年迈而婉拒了福、徐二人的渡海邀请，选择留在泉州继续教书。

嘉庆二年（1797），郑光策受福建巡抚汪志伊礼聘，主讲鳌峰书院。鳌峰书院由福建巡抚张伯行创办于清康熙四十七年（1708年），历史悠久，人文气息浓郁。郑光策在书院中致力于经史教学，以求明礼达用，他主张改变“所用者非所习，所习者非所用”的积习，将“经邦济世”之学视为教育的根本宗旨与治学方向。他勤于训迪，严而有法，使得书院士习大变，人才奋兴。

在鳌峰书院任教的岁月里，郑光策培育了众多人才，其中包括一代伟人林则徐和著名学者梁章钜。林则徐在14岁时考中秀才，后进入鳌峰书院学习，在书院中度过了他人生中最重要的六年。他深受郑光策人格及其“经世致用”思想的影响，开始钻研中国封建社会的传统知识，接触各种经史典籍，眼界大为开拓。而梁章钜的父亲与郑光策为至交，他少年时期又随郑光策读书于洗银营赵氏之红玉斋，学作诗、赋、杂文等，郑光策对其读书要求严格，对其后来的学术成就产生了深远影响。

郑光策的思想属于“新儒家”一派，他不一味尊孔或盲目崇拜程朱理学，而是注重实际行为，强调事功实绩、注重践履的一面。他给儒学注入了新的血液，对于开启闽省经世致用之风有着筚路蓝缕之功。他平生喜读经史之书，而不欲急于著述，认为“古圣贤之学，大抵先求诸身”。

郑光策的一生，是奋斗与奉献的一生。他以渊博的学识和高尚的人格魅力，影响了无数士子，为清代学术文化的繁荣与发展做出了重要贡献。