优范网 诗词网 别鹤词送令狐校书之桂府

别鹤词送令狐校书之桂府

海鹤一为别,高程方窅然。 影摇江汉路,思结潇湘天。 皎然仰白日,真姿栖紫烟。 含情九霄际,顾侣五云前。 遐心属清都,凄响激朱弦。 超遥闻风雨,迢遰各山川。 东南信多水,会合当有年。 雌飞唳冥冥,此意何由传。 雄飞戾冥寞,此意何由传。

译文

海上鹤群一旦别离,展翅飞向高空。云影远荡遥接天际,令人思恋故人情绪纠结。仰望天空,晴空明亮无云,鹤姿优美高翔在紫烟之中。心中情感在九霄之上徘徊,目光凝望在五云之前。遐想中心已飞入九天仙境清都,凄切之声激越悠扬如弹奏朱弦。鹤声超遥似闻风雨之声,飞翔姿态迢递越过山川。东南方信是多水之乡,相会合鸣定会在多年以后。雌鹤远飞鸣叫声声哀切,此情此景如何相传。雄鹤远飞直至冥寂之境,此情此景又如何能传扬呢?

赏析

云间鹤影,别情长吟——《别鹤词送令狐校书之桂府》赏析

在唐诗的璀璨星河中,杨巨源的《别鹤词送令狐校书之桂府》宛如一颗散发着独特光芒的星辰,以其细腻的笔触、奇幻的想象和深沉的情感,勾勒出一幅别鹤离情、天地浩渺的动人画卷。

诗的开篇“海鹤一为别,高程方窅然”,便以一种宏大而决绝的姿态拉开了离别的序幕。“海鹤”,象征着高洁、自由且超凡脱俗的形象,它的离去,仿佛是命运安排的一场必然别离。“高程方窅然”,“窅然”一词,将那高远、幽深、不可捉摸的行程描绘得淋漓尽致,让读者瞬间感受到离别的那种空旷与寂寥,为全诗奠定了深沉而悠远的基调。

“影摇江汉路,思结潇湘天”,诗人巧妙地运用了动态描写与意象组合。“影摇”,赋予了海鹤灵动的姿态,它的影子在江汉之路上摇曳不定,仿佛是离别的思绪在心中翻腾。“思结潇湘天”,潇湘之地,在古代诗词中常常与离别、思念、哀愁等情感紧密相连。海鹤的思绪与潇湘的天空交织在一起,将离别的愁绪进一步升华,让读者仿佛能看到那海鹤在天空中盘旋,心中满是对远方的牵挂与不舍。

“皎然仰白日,真姿栖紫烟”,这两句诗宛如一幅绝美的仙境图。“皎然”,描绘出海鹤洁白无瑕、光彩照人的模样,它仰望着白日,那姿态是如此的傲然与自信。“真姿栖紫烟”,紫烟缭绕,营造出一种神秘而梦幻的氛围,海鹤栖息其中,更增添了几分超凡脱俗的气质。这两句诗不仅是对海鹤形象的赞美,更暗示了友人令狐校书的高洁品格和远大前程,即便身处离别之际,诗人依然对友人充满了美好的期许。

“含情九霄际,顾侣五云前”,“含情”二字,将海鹤拟人化,它仿佛是一个深情的人,在九霄之际、五云之前,深情地回顾着自己的伴侣。这里既有对友人的眷恋不舍,也有对未来未知的迷茫与担忧。九霄、五云,这些高远的意象,进一步强调了离别的距离之远和空间之广阔,让读者深刻感受到离别的无奈与痛苦。

“遐心属清都,凄响激朱弦”,“遐心”指的是高远的志向和情怀,“清都”是神话中天帝居住的地方,象征着高远、神圣的境界。海鹤的心向着清都,表明它有着远大的理想和追求。“凄响激朱弦”,那凄凉的声响仿佛能激荡起朱弦的共鸣,将诗人内心的哀愁和不舍通过音乐的形式表达出来,让读者在听觉上也感受到了离别的悲伤。

“超遥闻风雨,迢遰各山川”,这两句诗描绘了海鹤离去后的情景。“超遥”和“迢遰”都强调了距离的遥远,风雨交加,山川阻隔,进一步渲染了离别的艰难和孤独。海鹤在这漫长的旅途中,独自面对风雨和山川,就如同友人令狐校书即将踏上前往桂府的征程,前路充满了未知和挑战。

“东南信多水,会合当有年”,诗人在这里流露出一种乐观的期待。东南之地多水,虽然路途遥远,但诗人相信总有一天会再次相聚。“有年”二字,给人以希望和慰藉,让读者在离别的悲伤中感受到了一丝温暖和力量。

然而,诗的结尾“雌飞唳冥冥,此意何由传。雄飞戾冥寞,此意何由传”,又回到了离别的哀愁之中。雌鹤和雄鹤分别飞向那幽深、寂静的地方,它们的哀鸣声中充满了无奈和不舍,但这种情感却无法传达给对方。这里既是对海鹤离别的描写,也是诗人对友人离别的深深感慨,即便心中有千言万语,却也无法在离别之际全部倾诉,只能将这份思念和牵挂深埋在心底。

整首诗以海鹤为意象,通过细腻的描写和奇幻的想象,将离别的情感表达得淋漓尽致。诗人既赞美了友人的高洁品格和远大前程,又流露出对友人的眷恋不舍和担忧牵挂。在宏大的自然景象和神秘的仙境氛围中,诗人的情感得到了充分的释放和升华,让读者在欣赏诗歌的同时,也能深刻感受到离别的痛苦和友情的珍贵。