题友生丛竹
菊华寒露浓，兰愁晓霜重。
指佞不长生，蒲萐今无种。
安如植丛篁，他年待栖凤。
大则化龙骑，小可钓璜用。
留烟伴独醒，回阴冷闲梦。
何妨积雪凌，但为清风动。
乃知子猷心，不与常人共。
菊花上的秋露凝重，兰花担心那浓霜重压枝头。谗佞之徒不会有长久的生命，那蒲萐草如今也无人种植。栽满竹丛就像培植筍篁，希望其它年引来凤凰憩息。大的可化为龙骑之物，小的也可垂钓之用。留下一缕烟雾伴随清醒者，拂拂阴风吹拂着闲梦。何妨上面落满积雪凌冽，只因一缕清风就会摇曳抖动。由此可知子猷的心志，不与寻常人相同。
《题友生丛竹》这首诗，以竹为题，却巧妙地融入了菊、兰、蒲萐等多种自然意象，构建了一幅幅生动的自然画卷，同时也寄托了诗人深远的寓意与情怀。
开篇“菊华寒露浓，兰愁晓霜重”，诗人以菊之傲霜、兰之忧寒，勾勒出深秋时节的清冷与萧瑟。这两种花卉，历来被视为高洁与幽雅的象征，但在此处，它们的境遇却透露出一种无奈与哀愁，仿佛预示着世事的艰辛与不易。
紧接着，“指佞不长生，蒲萐今无种”，诗人笔锋一转，借古讽今，指出那些谄媚小人终将难以长久，如同脆弱的蒲萐（一种易生易灭的植物）一般，无迹可寻。这里，诗人不仅表达了对正直品格的坚守，也暗含了对世风日下的忧虑。
随后，“安如植丛篁，他年待栖凤。大则化龙骑，小可钓璜用。”诗人笔锋再转，将焦点拉回到丛竹之上。竹子在这里被赋予了多重象征意义：它既象征着坚韧不拔、安然自若的品格，又预示着未来将有凤凰栖息，象征着尊贵与吉祥；而“大则化龙骑，小可钓璜用”则进一步强调了竹子的实用价值与精神价值，无论是作为宏大的象征还是细微的用途，都能发挥其独特的作用。
“留烟伴独醒，回阴冷闲梦。”这两句，诗人以竹之烟雾缭绕、阴凉回护，营造出一种超脱世俗的意境，仿佛是在说，即便是在孤独与清冷中，竹子也能保持清醒与独立，不为外界所扰。
“何妨积雪凌，但为清风动。”诗人在此进一步强调了竹子的高洁与坚韧，即使面对严寒积雪，它也依然屹立不倒，只为那一缕清风而摇曳生姿。这种超然物外的态度，正是诗人所向往的。
最后，“乃知子猷心，不与常人共。”诗人以晋代名士王子猷（王徽之）爱竹的典故作结，点明了全诗的主旨：真正的君子，其心怀与志趣，是不同于常人的。他们追求的是精神上的高洁与自由，就如同这丛竹一般，不畏严寒、不惧风霜，始终保持着自己的本色与风骨。
整首诗通过丰富的意象与生动的描绘，不仅展现了竹子的自然之美，更深刻地传达了诗人对高尚品格的赞美与追求。在清新自然的语言中，流淌着诗人对友人的勉励与期许，以及对美好品质的无限向往。