和卢校书文若早入使院书事
解带独裴回，秋风如水来。
轩墀湿繁露，琴几拂轻埃。
晨鸟犹在叶，夕虫馀囗苔。
苍然发高兴，相仰坐难陪。
解下衣带徘徊不定，秋风如同流水一般流淌过来。布满露水的石阶和湿润的琴桌上拂去尘埃。清晨鸟儿尚在树叶间鸣叫，傍晚还有虫子在青苔间活动。我心胸变得苍茫高远兴致大发，可惜朋友你又在远方不能陪伴在一起。
《和卢校书文若早入使院书事》这首诗，以细腻的笔触描绘了一幅清晨使院中的宁静景致，同时也透露出诗人内心的微妙情感。开篇“解带独裴回，秋风如水来”，诗人以解开衣带、独自徘徊的动作，勾勒出一幅悠然自得的画面，而“秋风如水来”一句，则用比喻的手法，将秋风的清凉柔和比作流水，既写出了秋风的特质，又营造出一种清新脱俗的氛围。
接下来，“轩墀湿繁露，琴几拂轻埃”，诗人将视线转向使院的四周。台阶上湿润的露水，显示出清晨的清新与湿润；而琴几上轻轻拂去的尘埃，则透露出诗人对雅致的追求与生活的闲适。这两句通过具体的景物描写，进一步强化了使院的静谧与诗人的淡泊心境。
“晨鸟犹在叶，夕虫馀囗苔”（注：原诗中“囗”处为缺失字，或为“鸣”等字，意为傍晚的虫鸣仍在青苔上回响），这两句通过晨鸟与夕虫的对比，展现了时间的流逝与自然的韵律。晨鸟在树叶间啼叫，象征着一天的开始；而夕虫的鸣叫，则预示着夜晚的降临。这种时间的交错，使得使院的景致更加生动而富有层次感。
最后，“苍然发高兴，相仰坐难陪”，诗人笔锋一转，由景及情，表达了自己的感慨与思念。苍然的景色触发了诗人的高兴之情，但想到远方的友人，却难以相陪共赏，心中不禁涌起一丝惆怅。这种情感的流露，使得整首诗在宁静的景致中增添了一份深情与厚重。
整首诗以景写情，情景交融，既展现了使院的宁静与雅致，又透露出诗人的淡泊心境与对友人的思念之情。诗人以细腻的笔触、生动的意象，将一幅幅画面串联起来，构成了一幅清新脱俗、意境深远的秋日使院图。