题赠李校书
名场失手一年年，月桂尝闻到手边。
谁道高情偏似鹤，自云长啸不如蝉。
众花交艳多成实，深井通潮半杂泉。
却是偶然行未到，元来有路上寥天。
多年来考场失意，一直未能得志，如今终于有了好消息，近月来桂树下闻听消息频频到手。谁说我的性情像鹤一样孤傲不合群呢？自己认为我的长啸比蝉声更响更动听。繁花盛开时花朵争奇斗艳，待到成熟季节果实繁多而显露成果；深井可通潮流汇聚众多泉水，也并非所有的泉水都是纯净的。人间世界并不宽阔，有时偶然不到的地方却原来在寥廓高远的天路上。
《题赠李校书》这首诗，以其深邃的意境和细腻的笔触，展现了诗人对友人李校书复杂情感的抒发与人生境遇的深刻洞察。首联“名场失手一年年，月桂尝闻到手边”，以“名场失手”开篇，点出了李校书多年科举不中的遭遇，透露出一种仕途不顺的无奈与遗憾。而“月桂尝闻到手边”则借用月宫折桂的典故，暗示他曾多次接近成功，却又屡屡擦肩而过，这种得而复失的感觉，更添几分辛酸。
颔联“谁道高情偏似鹤，自云长啸不如蝉”，通过对比“鹤”与“蝉”的意象，展现了李校书超然物外却又自我谦逊的品格。世人或许认为他的高远情怀如同翱翔天际的鹤，而他自己却谦逊地认为，自己的长啸之声，尚不及林间清鸣的蝉，这种自我认知的深刻与淡泊名利的态度，令人钦佩。
颈联“众花交艳多成实，深井通潮半杂泉”，以自然界的现象喻人生哲理。众花竞相开放，最终多能结出果实，象征着努力终有回报；而深井虽通潮水，却半杂清泉与潮水，意味着人生之路虽有希望之光，亦不乏挑战与混杂。这两句既是对李校书人生经历的写照，也是对人生普遍状态的深刻反思。
尾联“却是偶然行未到，元来有路上寥天”，笔锋一转，以一种豁达乐观的态度收束全诗。诗人认为，李校书之所以尚未达到心中所愿，不过是时机未到，路途虽远且艰，但“元来有路”（原来有路），意指只要坚持，终能抵达那片寥廓的天空，实现理想。这不仅是对友人的鼓励，也是诗人自身信念的体现，充满了积极向上的力量。
整首诗语言凝练，意境深远，既有对个人命运的同情与理解，也有对人生哲理的深刻探讨。通过自然景象与人文情感的巧妙融合，展现了诗人对友人的真挚关怀与对未来的美好期许，读来令人回味无穷。