戏简张伯贞
第二桥东杨柳新，舞腰争学楚宫春。
可怜张绪才情少，孤负长条不赠人。
第二桥东杨柳初长，柳条舞动恰如人的细腰争学楚宫的风姿。可惜张绪的才情不及昔日的柳风神韵，白白辜负了如此美妙的春光美景而不赠人。
《戏简张伯贞》这首诗，以其清新雅致的语言，描绘了一幅春日柳岸的生动图景，并巧妙地将友人张伯贞融入其中，既展现了诗人对自然美景的热爱，又流露出对友人的一点戏谑与期许。
首句“第二桥东杨柳新”，直接将读者引入一个春意盎然的场景。第二桥东，一个具体而富有画面感的地点，杨柳依依，嫩绿的新叶在阳光下更显生机勃勃。这不仅仅是对自然景色的简单描绘，更蕴含了诗人对春天、对生命力的赞美。杨柳新，三字轻描淡写，却将春天的气息、生命的活力展现得淋漓尽致。
紧接着，“舞腰争学楚宫春”，这一句通过拟人化的手法，将杨柳的枝条比作舞动的腰肢，仿佛它们正竞相模仿楚宫中春日的舞蹈，充满了灵动与趣味。楚宫春，既是对古代美好时光的追忆，也象征着一种优雅与柔美，进一步增添了画面的诗意与浪漫。
转而看向后两句，“可怜张绪才情少，孤负长条不赠人。”这里，诗人笔锋一转，将友人张伯贞拉入画面。张绪，历史上以风流才情著称，此处借指张伯贞，含有对其才情的认可与期待。诗人半开玩笑地说，可惜张伯贞的才情似乎还不够多，以至于面对这满树垂下的柳条，竟没有灵感去折一枝赠予心上人或是友人，岂不是辜负了这春日的美好？这里的“孤负长条不赠人”，既是对张伯贞的一种戏谑，也隐含了诗人希望他能更加珍惜眼前的美景，用才情去捕捉、去表达的情感。
整首诗，从自然景色到人物情感，过渡自然，情感真挚而又不失幽默。诗人通过对春日柳岸的描绘，不仅展现了春天的美好，更借景抒情，以柳喻人，表达了对友人的深厚情谊与美好期待。这样的诗作，如同春风拂面，让人心生暖意，又回味无穷。