方壶道士作荒山白云图寄豫章杨显民
之子读书处，乱山生白云。
林花晴冉冉，岩瀑暝纷纷。
画此何为者，持之以赠君。
谓宜作春雨，舒卷只成文。
这是描绘一个人读书的地方，周围是杂乱的山峦和飘浮的白云。林中的花朵在阳光下微微摇曳，岩上的瀑布在暮色中飞流直下。这幅画的创作意图是为了赠予某人，并建议将其比作春雨，让画面舒展成为一篇优美的文章。
《方壶道士作荒山白云图寄豫章杨显民》一诗，以清新脱俗的笔触，描绘了一幅寄情山水、寓意深远的画卷，同时也表达了画家与受赠者之间深厚的情谊。
首句“之子读书处，乱山生白云”，直接将我们引入一个幽静而超脱的意境之中。这里的“之子”，指的是豫章的杨显民，而“读书处”不仅暗示了杨显民是一位好学之士，更象征着心灵的净土。乱山之中，白云缭绕，既展现了自然之美，又寓意着学问的深邃与高远，仿佛学问与山川、白云一样，浩渺无垠，引人入胜。
接下来，“林花晴冉冉，岩瀑暝纷纷”，进一步细腻地刻画了画中的景致。晴日里，林中的花朵在阳光的照耀下缓缓绽放，生机勃勃；而岩间的瀑布，在暮色中更显得气势磅礴，水雾弥漫。这两句通过对比，展现了自然界在不同时间下的不同风貌，同时也寓意着人生境遇的多变与丰富。
“画此何为者，持之以赠君”，这两句点明了画作的目的——方壶道士创作这幅《荒山白云图》，是为了赠送给远方的友人杨显民。这不仅是一份物质的礼物，更是一份精神的寄托，表达了画家对友人的深情厚谊和对彼此情谊的珍视。
最后，“谓宜作春雨，舒卷只成文”，则透露出画家更深一层的用意。或许有人认为，这样一幅描绘荒山白云的画作，更适合用来表现春雨绵绵的景象，但画家却别有匠心，他选择以白云舒卷、山水静谧来传达一种超然物外、淡泊名利的心境。这里的“成文”，不仅指画作本身的艺术成就，更是指画作所蕴含的精神内涵，它超越了具体的景象，成为了一种精神的象征。
整首诗通过对方壶道士所作《荒山白云图》的描绘与解读，展现了画家与受赠者之间深厚的友情，以及他们对自然、对学问、对人生的共同理解与追求。诗中既有对自然美景的赞美，又有对人生哲理的深刻体悟，读来令人心旷神怡，回味无穷。