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  • 締搆

    【拼音】dì gōu

    【解释】“締搆”是一个较为古雅的词汇,常写作“缔构”,主要有以下几种意思: 1. 营造、建造 指修建房屋、宫殿等建筑物,强调从规划到建造的整个过程。例如:“他们精心缔构了一座别具风格的园林。” 2. 谋划、构思 多用于形容对计划、方案、作品等进行深入的思考和设计。比如在文学创作领域,作家需要缔构故事情节、人物形象等;在政治或军事方面,也可用于描述谋划策略、制定计划等。举例:“这位作家花费数年时间缔构了一部

  • 搆締

    【拼音】gòu dì

    【解释】“搆締”并非常见词汇。“搆”同“构”,有构造、组合、结成等意思;“締”有约束、订立、缔结等义。 “搆締”从构词来看,可能有构建、缔结(关系等)的意思,比如构建某种组织架构、缔结盟约等,但它不是一个被广泛使用和固定的规范词语。在不同语境中,它的表意可能会有所变化。

  • 雜贊

    【拼音】zá zàn

    【解释】“雜贊”并非一个常见的、被广泛认知的词汇,在一般的汉语词典中较难找到其确切释义。 从字面来看,“雜”有混杂、多样、不单纯等意思;“贊”常见义有称赞、辅助、赞助等。推测“雜贊”可能指多样的称赞、混杂的赞语,也可能在特定的语境、领域或古代文献中有其独特的含义,若你能提供包含“雜贊”的具体文本或相关背景信息,将有助于更准确地解读其意思。

  • 謀贊

    【拼音】móu zàn

    【解释】“谋赞”并非常见词语,从构词上看,“谋”有谋划、谋略之意,“赞”有辅助、协助、佐助等含义。所以“谋赞”整体意思大致可理解为谋划并辅助、出谋划策协助 。 例如在一些特定语境中,可能会描述某人“谋赞军机”,意思就是这个人参与谋划并辅助处理军机事务。

  • 贊僕

    【拼音】zàn pú

    【解释】“贊僕”并非常见词汇,从字面看,“贊”有辅助、夸赞等义,“僕”指仆人、奴仆。合起来推测有协助的仆人之意,但在通行语料中较少出现该词,可能是在特定语境、古代文献或特定地域表达中使用。若要更准确理解其含义,还需结合具体的文本出处。

  • 贊翼

    【拼音】zàn yì

    【解释】“贊翼”应写作“赞翼 ”,读作zàn yì ,以下是其常见含义: 辅助、辅佐:指在某件事或某人身边给予协助、支持,帮助其达成目标。例如《旧五代史·晋书·桑维翰传》:“自契丹初立 晋 朝, 维翰 劝 高祖 謙恭以奉之,……故能成 少帝 之嗣位,皆 维翰 赞翼之力也。”大意是在契丹刚扶立晋朝时,桑维翰劝晋高祖恭敬地侍奉契丹……少帝能继位,都是桑维翰辅佐的功劳。 赞助称许:表示对他人的行为、主张等表示赞

  • 鴨黃

    【拼音】yā huáng

    【解释】“鴨黃”常见有以下几种意思: 指幼鸭 幼鸭毛色黄嫩,故用“鸭黄”指代。例如在一些文学描写中,可能会出现“池塘里鸭黄成群嬉戏”这样的表述,这里的“鸭黄”就是形象地描绘出一群小鸭子的可爱模样。 指淡黄色 这种颜色类似小鸭的绒毛颜色,清新浅淡。在诗词中常被用来描绘春天柳树的新芽、花朵等呈现出的淡黄色。比如宋代诗人王安石《半山即事》诗之三:“含风鸭绿粼粼起,弄日鹅黄袅袅垂。”其中“鹅黄”和“鸭黄”相近,都

  • 黃雪

    【拼音】huáng xuě

    【解释】“黄雪”通常有以下几种含义: 自然现象层面 指夹杂了沙尘、污染物等杂质的雪。当降雪过程中,空气中悬浮有大量的沙尘颗粒、工业污染物等,这些物质会与雪花混合在一起降落,使雪呈现出黄色。例如在一些沙尘天气频繁的地区,当沙尘天气与降雪天气叠加时,就可能出现黄雪的现象。 文学意象层面 在文学创作中,“黄雪”可以作为一种独特的意象,被赋予作者特定的情感、象征意义等。它可能象征着一种特殊的氛围、情境或心境,具体

  • 黃臺瓜辭

    【拼音】huáng tái guā cí

    【解释】“黄台瓜辞”是唐代章怀太子李贤所作的一首辞。 其背景是李贤身处宫廷斗争之中,当时武则天为了巩固自己的权力,对李唐宗室进行打压。李贤有感于武则天对自己几个兄弟的迫害,借辞中以瓜与采瓜人比喻母子,用瓜被不断采摘来隐喻兄弟相继被武则天迫害,希望以此感悟武则天,不要再残害骨肉。 原辞为:“种瓜黄台下,瓜熟子离离。一摘使瓜好,再摘令瓜稀。三摘犹自可,四摘抱蔓归。” 后来“黄台瓜辞”就用来表达对骨肉相残的感慨

  • 風伯雨師

    【拼音】fēng bó yǔ shī

    【解释】“風伯雨師”(现规范写法为“风伯雨师”)是一个汉语成语,读音为fēng bó yǔ shī。 基本含义 “风伯”指神话中的风神,“雨师”指神话中的雨神。该词原本指掌管风雨的神灵。 文献出处 其出自战国时期的《山海经·海外东经》“雨师妾在其北” 郭璞注:“雨师谓屏翳也。”以及《楚辞·远游》“左雨师使径侍兮,右雷公以为卫”洪兴祖补注引《风俗通》:“飞廉,风伯也。” 用法示例 在古代诗词文章中常可见到,

  • 師帥

    【拼音】shī shuài

    【解释】“師帥”常见有以下几种含义: 古代官职名 周代军队中的官职 在周代军事编制中,每五百人为一旅,设旅帅;每二千五百人为一师,师的长官就是师帅。这一官职体现了当时军队层级分明的组织架构,师帅负责统领、指挥和管理其所辖的军队,在军事行动中承担着重要职责,要确保士兵们能够听从指挥、协同作战,执行上级下达的战斗任务。例如《周礼·夏官·序官》中记载“二千有五百人为师,师帅皆中大夫” ,明确说明了师帅的统辖人数

  • 經業

    【拼音】jīng yè

    【解释】“經業”常见有以下几种意思: 1. 指经典学业 经在古代常指经典著作,如儒家经典等。“業”有学业之意。所以“經業”可表示对经典著作的学习、研究等相关学业。例如古人专心于儒家经典《诗》《书》《礼》《易》《春秋》等的研读,就可说是在修习经业 。如“皓少好学,学涉经业,该览群籍。”(《魏书·儒林传·李业兴》),这里描述李业兴年少好学,所涉的学业就是经业方面。 2. 指产业、家业 “經”可理解为经营相关的

  • 正業

    【拼音】zhèng yè

    【解释】“正業”常见有以下几种含义: 指正当的职业:例如“年轻人应该选择一份正業,踏实工作”,强调从事符合社会规范、能带来稳定收入和价值感的工作。 正规的学业:在传统语境里,常与学习相关。像《礼记·学记》中“大学之教也,时教必有正業,退息必有居学”,这里的“正業”就是指学校规定的正式课业,区别于课余的学习和活动。

  • 無擇

    【拼音】wú zé

    【解释】“無擇”常见有以下几种意思: 不挑拣、不挑剔 强调对事物没有特别的选择标准或偏好,能够包容、接受各种情况。 例如,在饮食方面“食无择精粗”,意思就是吃东西不挑拣精致或粗糙的,对食物没有过高的要求。 无可选择 表示处于某种情境下,没有其他的选择余地。 比如“事已至此,他已无择”,说明到了当下这个状况,他没有别的选择可以做了。 人名 在历史文化中,“无择”也是人名,如“孟无择”等。

  • 諉屬

    【拼音】wěi shǔ

    【解释】“諉屬”应写作“诿属”,它读作“wěi zhǔ” ,意思是委托、托付。“诿”有把责任推给别人、委托之意;“属”在这里通“嘱”,有嘱托的意思。 例如,“他将此事诿属给了自己最信任的助手” ,即他把这件事托付给了最信任的助手。

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